Integración de inteligencia artificial en la enseñanza de farmacología: una propuesta interdisciplinaria

Loading...
Thumbnail Image
Identifiers

Publication date

Authors

Pérez Blázquez, Laura
Muñoz Silva, Miguel
Pérez Garijo, Ainhoa
Maestri, Alessandra
Redondo Flórez, Laura

Advisors

Editors

Diestro Fernández, Alfonso

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universidad Europea

SDG

goal-4

Metrics

Google Scholar

Abstract

La Inteligencia Artificial (IA) está transformando la manera en que se accede, se procesa y se analiza la información, lo que plantea nuevos retos y oportunidades para la educación universitaria. En las titulaciones del ámbito de la salud y las ciencias biomédicas su incorporación ofrece un potencial significativo para mejorar la formación académica y preparar a los futuros profesionales para contextos clínicos cada vez más digitalizados. En este marco se diseña una actividad docente dirigida a estudiantes de diversos grados universitarios -Odontología, Biotecnología y Biomedicina- centrada en el análisis de un caso clínico utilizando herramientas de IA como recurso de apoyo para el aprendizaje crítico y aplicado.

Description

Keywords

Bibliographic reference

Pérez Blázquez, L., Muñoz Silva, M., Pérez Garijo, A., Maestri, A., & Redondo Flórez, L. (2025). Integración de inteligencia artificial en la enseñanza de farmacología: Una propuesta interdisciplinaria. Inteligencia Artificial responsable y Sostenibilidad Curricular: oportunidades y retos para la Innovación Docente, 231-232.

Type of document

Collections