Moot Courts como método de aprendizaje experiencial en Derechos Humanos: tres años de prácticas educativas y una apuesta institucional
| dc.contributor.author | Gastón Perotti, Ignacio | |
| dc.contributor.author | Baena Arrebola, Marcos | |
| dc.contributor.author | Valentín Díez, Pablo | |
| dc.contributor.editor | Diestro Fernández, Alfonso | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-22T16:45:52Z | |
| dc.date.available | 2025-09-22T16:45:52Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Los moot courts son simulaciones de litigios ante tribunales internacionales o regionales que, desde hace décadas, se han consolidado como herramientas pedagógicas fundamentales en la enseñanza y aprendizaje del Derecho y las Relaciones Internacionales. En particular, los moots centrados en derechos humanos ofrecen una metodología experiencial idónea para la formación de estudiantes comprometidos con la práctica jurídica y la justicia global (Perotti Pinciroli, 2023). Esta propuesta se apoya en la experiencia desarrollada desde 2023 por un grupo de estudiantes y profesores de la Universidad Europea de Madrid, incluyendo la organización, por primera vez, de un moot court interno en 2025. | |
| dc.description.filiation | UEM | |
| dc.description.sponsorship | Sin financiación | |
| dc.identifier.citation | Gastón Perotti, I., Baena Arrebola, M., & Valentín Díez, P. (2025). Moot Courts como método de aprendizaje experiencial en Derechos Humanos: Tres años de prácticas educativas y una apuesta institucional. Inteligencia Artificial responsable y Sostenibilidad Curricular: oportunidades y retos para la Innovación Docente, 172-173. | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-74009-3 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11268/16177 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.peerreviewed | Si | |
| dc.publisher | Universidad Europea | |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.subject.sdg | Goal 4: Quality education | |
| dc.subject.unesco | Enseñanza superior | |
| dc.subject.unesco | Derecho | |
| dc.subject.unesco | Innovación educacional | |
| dc.title | Moot Courts como método de aprendizaje experiencial en Derechos Humanos: tres años de prácticas educativas y una apuesta institucional | |
| dc.type | book part |
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