Moot Courts como método de aprendizaje experiencial en Derechos Humanos: tres años de prácticas educativas y una apuesta institucional

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Authors

Gastón Perotti, Ignacio
Baena Arrebola, Marcos
Valentín Díez, Pablo

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Editors

Diestro Fernández, Alfonso

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Universidad Europea

SDG

goal-4

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Abstract

Los moot courts son simulaciones de litigios ante tribunales internacionales o regionales que, desde hace décadas, se han consolidado como herramientas pedagógicas fundamentales en la enseñanza y aprendizaje del Derecho y las Relaciones Internacionales. En particular, los moots centrados en derechos humanos ofrecen una metodología experiencial idónea para la formación de estudiantes comprometidos con la práctica jurídica y la justicia global (Perotti Pinciroli, 2023). Esta propuesta se apoya en la experiencia desarrollada desde 2023 por un grupo de estudiantes y profesores de la Universidad Europea de Madrid, incluyendo la organización, por primera vez, de un moot court interno en 2025.

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Keywords

Bibliographic reference

Gastón Perotti, I., Baena Arrebola, M., & Valentín Díez, P. (2025). Moot Courts como método de aprendizaje experiencial en Derechos Humanos: Tres años de prácticas educativas y una apuesta institucional. Inteligencia Artificial responsable y Sostenibilidad Curricular: oportunidades y retos para la Innovación Docente, 172-173.

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