De aula a la práctica: impacto del aprendizaje experiencial en estudiantes de máster en la EURM UE
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Authors
Radesca, Krizia
Montalvo Pérez, Almudena
Martin de San Pablo Sánchez de Rojas, María Luisa
Advisors
Editors
Diestro Fernández, Alfonso
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Publisher
Universidad Europea
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Abstract
El aprendizaje experiencial es un enfoque eficaz en la educación universitaria, ya que permite conectar teoría y práctica a través de experiencias significativas. Basado en el modelo de Kolb (1984), promueve un aprendizaje profundo y el desarrollo de habilidades transferibles. Su aplicación mejora la retención del conocimiento, la motivación y la empleabilidad (Fry et al., 2008; Ryan & Deci, 2000).
El objetivo de este estudio es analizar el impacto del aprendizaje experiencial en el desarrollo competencial de estudiantes de máster en el área de Ciencias del Deporte y la Salud.
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UNESCO Subjects
Keywords
Bibliographic reference
Radesca, K., Montalvo Pérez, A., & Martin de San Pablo Sánchez de Rojas, M. L. (2025). De aula a la práctica: Impacto del aprendizaje experiencial en estudiantes de máster en la EURM UE. Inteligencia Artificial responsable y Sostenibilidad Curricular: oportunidades y retos para la Innovación Docente, 233-234.