Simulación con Inteligencia Artificial en el entrenamiento de futuros terapeutas

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Authors

Romero Velázquez, Miriam
Fernández Marcos, Tatiana
García Sánchez, Rubén
Trujillo Sánchez, Carolina

Advisors

Editors

Diestro Fernández, Alfonso

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Universidad Europea

SDG

goal-4

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Abstract

La formación en psicología clínica exige que los futuros terapeutas se enfrenten a casos complejos en contextos realistas. Sin embargo, este proceso suele generar altos niveles de ansiedad que pueden afectar negativamente al aprendizaje y desempeño. En este estudio, exploramos el efecto del entrenamiento con un caso simulado con Inteligencia Artificial (IA) en la ansiedad, confianza y competencias terapéuticas de los estudiantes. Evaluar el impacto del entrenamiento con un caso simulado con IA en los niveles de ansiedad, confianza y desempeño clínico.

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Keywords

Bibliographic reference

Romero Velázquez, M., Fernández Marcos, T., García Sánchez, R., & Trujillo Sánchez, C. (2025). Simulación con Inteligencia Artificial en el entrenamiento de futuros terapeutas. Inteligencia Artificial responsable y Sostenibilidad Curricular: oportunidades y retos para la Innovación Docente, 85-87.

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