Impulsando la marca personal de estudiantes universitarios: El poder de LinkedIn y la inteligencia artificial

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Cuesta, Kelly
Marín Farrona, María Jesús

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Buzón García, Olga
Romero García, Carmen

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Dykinson

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Cuesta Larrea, K., Marín Farrona, M.ª J., Martín-Sánchez, M.ª L., y López-Fernández, J. (2024). Impulsando la marca personal de estudiantes universitarios: el poder de LinkedIn y la inteligencia artificial. En O. Buzón García y M. del C. Romero García (Coords.), Aprendizaje 4.0: inteligencia artificial, redes sociales y rol docente en la era digital (pp. 1026-1045). Dykinson.

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