Diseño de actividades integradas para estudiantes de Ciencias de la Salud: Estudio piloto con estudiantes del grado de Enfermería
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Editors
Membiela, Pedro
Casado, Natalia
Cebreiros, María Isabel
Vidal, Manuel
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Educación Editora
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Una buena base en las asignaturas básicas es fundamental para el trabajo hospitalario de los estudiantes de enfermería. Presentamos una experiencia piloto, vertebrada en estaciones de trabajo, como modelo para el diseño de nuevas actividades aplicables a distintos grados de Ciencias de la Salud.
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Navarro, B., Aivar, P., Garrido, M. P., Velarde, E., Gaibar, M., Sánchez, A. M., … y Gal, B. (2018). Diseño de actividades integradas para estudiantes de Ciencias de la Salud: Estudio piloto con estudiantes del Grado de Enfermería. En Membiela, P., Casado, N., Cebreiros, M. I., y Vidal M. (eds), Investigación y práctica en la educación superior (pp. 683-688). Orense: Educación Editora.