Innovación en el aula. De lo práctico a lo teórico. Una fórmula de incentivar el aprendizaje

Thumbnail Image
Identifiers
URI: http://hdl.handle.net/11268/12418

Publication date

2023

Authors

Advisors

Editors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Dykinson

Metrics

Google Scholar

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

Description

UNESCO Subjects

Enseñanza superior
Innovación educacional
Método de aprendizaje

Keywords

Bibliographic reference

Herrero Giménez, R. (2023). Innovación en el aula. De lo práctico a lo teórico. Una fórmula de incentivar el aprendizaje. En C. M. López Espadafor (Dir.), Elementos de innovación docente en ciencias sociales, jurídicas y otras disciplinas con contenido normativo. Dykinson.

Type of document

book part

Collections

Área de Derecho y Ciencias Sociales