Alucinaciones de ChatGPT: una evaluación crítica para la educación universitaria
| dc.contributor.author | García Ull, Francisco José | |
| dc.contributor.author | Quirós Fons, Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-05T12:03:17Z | |
| dc.date.available | 2025-04-05T12:03:17Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | En el presente trabajo se presentan los resultados de un ejercicio llevado a cabo con estudiantes de primer curso del Grado en Marketing, orientado a analizar las llamadas “alucinaciones” o errores generados por el modelo de inteligencia artificial ChatGPT y su potencial como recurso didáctico en la educación superior. Este ejercicio, organizado en dos etapas, persigue un doble objetivo: fomentar la reflexión del estudiante sobre el alcance de su propio conocimiento y desarrollar una capacidad crítica hacia las respuestas generadas por herramientas de IA, subrayando la importancia de evaluar su fiabilidad en el ámbito académico. | spa |
| dc.description.filiation | UEV | spa |
| dc.description.impact | SPI 2022 | spa |
| dc.description.sponsorship | Dirección General de Ciencia e Investigación (Conselleria de Educación, Universidades y Empleo, de la Generalitat Valenciana (CIAORG/2023/67) | spa |
| dc.identifier.citation | García Ull, F. J., & Quirós Fons, A. (2024). Alucinaciones de ChatGPT: una evaluación crítica para la educación universitaria. Congreso internacional, 55-58. | spa |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1177-135-1 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11268/14512 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.peerreviewed | Si | spa |
| dc.publisher | Egregius editorial | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.accessRights | open access | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.sdg | Goal 4: Quality education | spa |
| dc.subject.unesco | Enseñanza superior | spa |
| dc.subject.unesco | Innovación educacional | spa |
| dc.subject.unesco | Inteligencia artificial | spa |
| dc.title | Alucinaciones de ChatGPT: una evaluación crítica para la educación universitaria | spa |
| dc.type | conference output | spa |
| dspace.entity.type | Publication |
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