Laboratorios STEAM en las Escuelas Rurales Canarias.Estudio exploratorio
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Guimeráns Sánchez, Paola
Corton de las Heras, María de la O
Monreal Guerrero, Inés María
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Peter Lang
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La transformación educativa impulsada por la digitalización y los cambios socioculturales destacan la necesidad de formación permanente del profesorado para implementar el enfoque STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics). Este modelo metodológico integra arte y ciencia para fomentar creatividad, colaboración, resolución de problemas y competencias clave para el siglo XXI, en línea con las recomendaciones europeas y la LOMLOE (2020).
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Guimeráns Sánchez, P., Corton de las Heras, M. de la O., & Monreal Guerrero, I. M. (2025). Laboratorios STEAM en las Escuelas Rurales Canarias.Estudio exploratorio. In La Universidad se renueva: Modelos, competencias y fórmulas de nueva implantación (1a). Peter Lang.
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