Integración de criterios sostenibles en asignaturas de contabilidad y finanzas
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Universidad Europea de Madrid
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La responsabilidad social empresarial y la ética en las finanzas están cobrando cada vez mayor relevancia en nuestra sociedad. En este sentido, se han querido integrar en las asignaturas de Contabilidad y de Finanzas por medio de actividades formativas basadas en “flipped classroom” desarrolladas para que los alumnos adquieran estas competencias.
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Calvo, M. E., Peset, M. J., Romero Ramos, E. y Ropero Moriones, E. (2016). Integración de criterios sostenibles en asignaturas de contabilidad y finanzas. Mejores Prácticas de Innovación Docente UE 2016 (Villaviciosa de Odón, julio 2016).