Mejora de las habilidades de comunicación en estudiantes de ciencias de la salud a través de la implementación de un programa transdisciplinar de simulación

Abstract

Mediante este proyecto de innovación educativa se pretende que los alumnos de Enfermería y Psicología de la Universidad Europea de Valencia estén mejor capacitados para trabajar desde un enfoque centrado en el paciente. Este enfoque biopsicosocial del cuidado que sitúa a la persona como centro del proceso asistencial puede dar respuesta a la actual demanda social de los pacientes que requieren ser atendidos y escuchados y, además, participar activamente en su proceso de salud-enfermedad. La formación actual debe hacer hincapié en que los futuros profesionales fundamenten su práctica asistencial en el modelo de Atención Centrado en el Paciente. Para conseguir este objetivo, es necesario adquirir un equilibrio entre conocimientos teóricos y habilidades no técnicas. En particular, se pretende conseguir una adecuada capacitación en habilidades de comunicación que mejore la interacción paciente-profesional ya que se ha observado que la percepción de la calidad del cuidado recibido por los pacientes está relacionada con la formación y las habilidades de empatía y comunicación que tengan las enfermeras.