La labor del profesorado en el nuevo espacio europeo de educación

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Barbosa González, Julián
Fonrodona, G.
Guiteras, J.

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Universidad Europea de Madrid

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La inminente adaptación del sistema universitario español a las características del Espacio Europeo de Educación Superior supondrá cambios muy importantes respecto a la estructura actual, el más visible de los cuales será la considerable reducción de la duración efectiva de las titulaciones, resultado de dos factores. En primer lugar, no puede descartarse la opción de que las licenciaturas, cuando menos algunas de ellas, pasen a ser de tres años; de hecho es ésta la tendencia en muchos países, aunque en el momento de redactar este texto se desconoce cuál será la decisión en España. En segundo lugar, en el nuevo sistema se indica que el alumno medio que trabaje el tiempo previsto debería aprobar; no puede olvidarse que en la definición de crédito europeo se especifica que éste representa el volumen de trabajo que un alumno medio debe realizar para superar la unidad de curso.

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Barbosa, J., Fonrodona, G., y Guiteras, J. (2005). La labor del profesorado en el nuevo espacio europeo de educación. II Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 21-23 de septiembre, 2005, Villaviciosa de Odón.

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