Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.contributor.author | Alba Ruiz-Morales, Carmen | |
dc.contributor.author | Mattera, Marina | |
dc.contributor.author | Rodríguez Gómez, María Pilar | |
dc.contributor.author | Soto González, Federico | |
dc.date.accessioned | 2021-01-12T16:33:33Z | |
dc.date.available | 2021-01-12T16:33:33Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | Alba, C., Mattera, M., Rodríguez, M. P., y Soto, F. (2019). Best of both worlds: aprendizaje experiencial basado en retos dentro de entornos de consultoría empresarial. En Ubierna, F. (Coord.), Nuevas visiones en educación y empresa para una nueva sociedad. Fragua. | spa |
dc.identifier.isbn | 9788470745621 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11268/9632 | |
dc.description.abstract | Los cambios en la demanda laboral han hecho que el proceso de aprendizaje de los estudiantes haya cambiado. Esta tendencia de desarrollar metodologías activas ha llevado a los cuatro autores a colaborar en un proyecto multidisciplinar con participación de una empresa externa. Siguiendo el enfoque basado en retos o Challenge Based Learning, la empresa colaboradora ha planteado un reto que los alumnos divididos en grupos que han trabajado de forma secuencial, han dado respuesta. La satisfacción de los alumnos, empresa y profesores ha sido muy satisfactoria. | spa |
dc.description.sponsorship | Sin financiación | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.title | Best of both worlds: aprendizaje experiencial basado en retos dentro de entornos de consultoría empresarial | spa |
dc.type | bookPart | spa |
dc.description.impact | No data 2019 | spa |
dc.rights.accessRights | closedAccess | spa |
dc.subject.uem | Aprendizaje por experiencia | spa |
dc.subject.uem | Innovaciones educativas | spa |
dc.subject.unesco | Trabajos prácticos | spa |
dc.subject.unesco | Calidad de la educación | spa |
dc.subject.unesco | Innovación educacional | spa |
dc.description.filiation | UEM | spa |
dc.peerreviewed | No | spa |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |