Este trabajo presenta un caso de estudio sobre las transiciones normativas y no-normativas en tenistas junior de elite. Su objetivo es el de estudiar las distintas tipologías de transición en una perspectiva Bourdieusiana, es decir, a través de algunas de las herramientas conceptuales desarrolladas por Bourdieu y, en particular, las de habitus, campo y capital cultural. El estudio adopta una metodología que integra observación participada y entrevistas semiestructuradas, y se ha desarrollado, durante un periodo de dos semanas, en una Academia de Tennis en España.
This work is a case-study regarding normative and no-normative transitions in junior elite tennis players. Its aim is to study different types of transition in a Bourdieusian perspective, employing some of the conceptual tools developed by Bourdieu, namely habitus, field, and cultural capital. The study adopts a methodology that integrates semi-structured interviews and observation, and has been developed over a period of two weeks, in a Tennis Academy in Spain.