Docencia en la Gestión de Proyectos de Desarrollo de Software: uso de la Dinámica de Sistemas

Abstract

La carencia de gestores competentes de proyectos de desarrollo de software ha sido detectada como uno de los problemas que pueden justificar la denominada “crisis del software”. Una de las soluciones que se apuntan para paliar este problema es el uso de simuladores basados en la dinámica de sistemas para entrenar a este tipo de gestores, necesitados de conocimientos teóricos y formación práctica para el desempeño superior de sus tareas. El presente artículo describe la experiencia docente llevada a cabo en el curso 2004/05 con un doble objetivo: primeramente, desarrollar de forma colaborativa modelos basados en la dinámica de sistemas y, en segundo lugar, utilizar los modelos desarrollados como vehículo experiencial para la formación de alumnos de último curso de Ingeniería Informática en las competencias propias de los gestores de proyectos de desarrollo de software.