Abstract:
La metodología aplicada en el primer Laboratorio
de Programación al que se enfrentan los alumnos
de una carrera de Ingeniería (o Ingeniería Técnica)
en Informática es determinante para establecer en
ellos unos buenos hábitos ante la programación.
En esta ponencia se presenta la solución adoptada
en la Escuela de Informática de la Universidad
Europea CEES. El enfoque elegido pretende aunar
la enseñanza de los fundamentos de la
programación y la introducción de conceptos
básicos de ingeniería del software para el
desarrollo de aplicaciones. También se exponen
los criterios de evaluación aplicados, así como la
forma de coordinar y gestionar los grupos, a fin de
utilizar en todos ellos unos criterios homogéneos.