JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
PBES. Una experiencia de aplicación PBL con resultados muy prometedores
Use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/11268/3933
Fecha:
2014
Materia UNESCO:
Enseñanza superior
Tipo:
conferenceObject
Versión del editor:
https://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/566
Exportar a:
Resumen:
La Escuela Politécnica de la Universidad Europea de Madrid puso en marcha durante el curso 12/13 un proyecto para implantar la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) en todos los cursos de todas sus titulaciones. Este artículo describe cómo se llevó este proyecto a la práctica, cuál fue el procedimiento de evaluación y el análisis de los resultados obtenidos. Las conclusiones son muy alentadoras y nos permiten afirmar que se están alcanzando lo objetivos iniciales en gran medida.
Ficheros en el ítem
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Buscar en ABACUS
Listar
Estadísticas
De interés
Otros enlaces
Síguenos:
