Actitudes, experiencias y prácticas en atención primaria ante el diagnóstico de la infección por el virus de la inmunodeficiencia humana

Abstract

En el análisis de la situación actual de la infección por VIH destaca el problema del retraso diagnóstico, siendo la detección precoz de la infección el gran reto para cambiar el curso de la epidemia. Sabiendo que la Atención Primaria tiene un papel fundamental en este proceso, el propósito de este estudio ha sido conocer en profundidad como se está afrontando el diagnóstico del VIH en este nivel asistencial, y analizar las actitudes de los médicos y de los pacientes que pueden ayudar a explicar lo que está sucediendo y a plantear alternativas más eficaces para el diagnóstico y la prevención. Se ha utilizado una metodología mixta, mediante un estudio transversal y fenomenológico que integra el análisis de tipo cuantitativo y cualitativo. Con el objeto de poder interpretar mejor esta realidad se ha considerado necesario explorar las necesidades, vivencias y demandas de los médicos y de los pacientes a lo largo de los años de evolución de la epidemia, siendo esta visión global e integradora la mayor fortaleza de la metodología elegida. Consideramos que esta integración aporta mayor conocimiento de esta situación con respecto a otras investigaciones ya realizadas. La flexibilidad metodológica que supone la investigación cualitativa aporta a los datos cuantitativos la posibilidad de descubrir nuevas hipótesis que pueden estar influyendo en el diagnóstico. A través de la integración de todos estos datos, la perspectiva del fenómeno estudiado es más amplia y profunda, abriendo el camino para que las medidas que se tomen frente a la infección en el contexto de la Atención Primaria de salud se adapten a la situación real de profesionales y pacientes. Tras el análisis de los resultados queda patente la necesidad de establecer un modelo de intervención orientado a la situación real de la Atención Primaria. Fundamentalmente consistiría en mejorar la difusión de los datos epidemiológicos a los profesionales, simplificar la realización del diagnóstico en las consultas, hacer protocolos con recomendaciones concretas y sensibilizar a la población desde Salud Pública. [Resumen Teseo]