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dc.contributor.author | Marzal García-Quismondo, Miguel Ángel | |
dc.contributor.author | Calzada Prado, Francisco Javier | |
dc.date.accessioned | 2014-04-24T14:30:06Z | |
dc.date.available | 2014-04-24T14:30:06Z | |
dc.date.issued | 2003 | |
dc.identifier.citation | Marzal, M. A., y Calzada-Prado, F. J. (2003). Un análisis de necesidades y hábitos informativos de estudiantes universitarios en Internet. Binaria, 3. | spa |
dc.identifier.issn | 15795217 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11268/2825 | |
dc.description.abstract | Tomando como punto de partida las posibilidades de actuación de la Documentación en la educación superior en el contexto del impacto de las sociedad de la información, y en concreto de las nuevas tecnologías sobre ésta, se ha realizado un estudio de usuarios que pretende conocer las necesidades informativas y hábitos de uso de Internet de alumnos de primer y segundo ciclo de la Universidad Carlos III de Madrid. Entre las conclusiones alcanzadas se cuentan la gran importancia de este medio como fuente de información para la realización de trabajos y tareas de curso, la percepción de seguridad y satisfacción en su uso, así como un conocimiento y uso básico de herramientas de organización y acceso a la información. | spa |
dc.description.sponsorship | SIN FINANCIACIÓN | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.title | Un análisis de necesidades y hábitos informativos de estudiantes universitarios en internet | spa |
dc.type | article | spa |
dc.description.impact | No data (2003) | spa |
dc.rights.accessRights | openAccess | spa |
dc.subject.uem | Nuevas tecnologías | spa |
dc.subject.uem | Educación superior | spa |
dc.subject.unesco | Cambio tecnológico | spa |
dc.subject.unesco | Enseñanza superior | spa |
dc.peerreviewed | Si | spa |