Resumen:
La estrategia principal de este proyecto es la de configurar para la docencia un entorno profesional con objetivos, agentes y condiciones reales. Las asignaturas implicadas en el proyecto desarrollan sus actividades a partir de las demandas de comunicación de clientes relacionados con el centro y con la institución en la que se imparte la docencia. La revista Aula Sur y el Programa de Movilidad Erasmus-Munde de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos realizan encargos reales a los grupos de estudiantes de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas. Estos grupos se constituyen en equipos de producción multimedia y agencias de comunicación digital que aplican los conocimientos trabajados en sus asignaturas a una tarea profesional, bajo la coordinación y la orientación del profesorado, y con resultados de un valor múltiple: productos de comunicación que cumplen con las expectativas de sus clientes; estudiantes implicados con la institución universitaria; aprendizaje situado y significativo; conciencia de la responsabilidad de lo realizado mediante su documentación y publicación en un porfolio en la Red.