Nomadismo científico y gestión de la carrera académica. Precariedad en la universidad empresarizada

Abstract

Bajo la influencia de la crisis se han agravado las dificultades para desarrollar una carrera académica. El colectivo de profesionales de la ciencia, especialmente los jóvenes, se ha visto afectado por el aumento de la precariedad académica, así como por la falta de oportunidades y la incertidumbre en el sistema científico español, de modo que la emigración, revestida de movilidad científica, se ha convertido en una estrategia para continuar la carrera académica. Comenzar una carrera académica conlleva inseguridad laboral y una demanda constante de hipermovilidad. Así, la migración de científicos pone de manifiesto el carácter nómada que está adquiriendo la carrera académica. Se suma, además, la incorporación de la lógica de los negocios al funcionamiento universitario, acompañado de todo un sistema de indicadores y métricas, que intensifica el trabajo de los académicos, el cual ha sufrido una individualización extrema