Resumen:
Se exponen los resultados obtenidos con la aplicación de la metodología de revisión teórica de publicaciones periódicas y monográficas seminales de estudios críticos de tres campos temáticos relacionados entre sí: 1) el paradigma meritocrático en las sociedades democráticas y su aplicación en las estrategias políticas, tanto de definición de los sistemas educativos como en la planificación urbana, 2) las propuestas sobre un nuevo paradigma urbano que prime la cooperación y participación social y 3) el valor del arte en los procesos de significación, renovación y transformación urbana.
Asimismo, se realiza una selección y revisión de los agentes más relevantes en la realización de propuestas urbanas encaminadas a solucionar problemas sociales de equidad, mediante la estrategia de fomento y desarrollo de barrios creativos como entidades de gestión local, y se exponen ejemplos de taxonomías de proyectos, acciones y estrategias de intervención urbana para el desarrollo de barrios creativos.