La radio como recurso didáctico para la formación integral de los estudiantes del Grado en Enfermería

dc.contributor.authorMansilla Domínguez, José Miguel
dc.contributor.authorSoriano Martín, Pedró José
dc.date.accessioned2024-12-07T15:19:39Z
dc.date.available2024-12-07T15:19:39Z
dc.date.issued2023
dc.description.filiationUEMspa
dc.description.impactSPI 2022spa
dc.description.sponsorshipSin financiaciónspa
dc.identifier.citationMansilla Domínguez, J. M., & Soriano Martín, P. J. (2023). La radio como recurso didáctico para la formación integral de los estudiantes del Grado en Enfermería. En Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (1ª ed., pp. 99-101). Dykinson.spa
dc.identifier.isbn9788411700337
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11268/13329
dc.language.isospaspa
dc.peerreviewedSispa
dc.publisherDykinsonspa
dc.rightsSin licencia CreativeCommons*
dc.rights.accessRightsopen accessspa
dc.subject.unescoEnseñanza superiorspa
dc.subject.unescoAprendizaje activospa
dc.subject.unescoCiencias médicasspa
dc.titleLa radio como recurso didáctico para la formación integral de los estudiantes del Grado en Enfermeríaspa
dc.typebook partspa
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationff66af7d-4f27-44a8-b39d-202d57bc14e3
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