Análisis del uso de las herramientas basadas en inteligencia artificial en el ámbito de la educación

Abstract

La cuarta revolución industrial gira entorno a la IA, la robótica y el Big Data. Dicha revolución cada vez está más integrada no solo en nuestros trabajos, sino también en nuestra forma de vida. A la hora de hablar sobre las herramientas de IA en el empleo, primero es necesario subrayar que tanto en España como Europa, tienen el objetivo de implementar tanto el uso de buenas prácticas como a la hora de desarrollar una normativa adecuada que se asegure de respetar tanto el uso ético como legal de las nuevas tecnologías. A lo largo de este capítulo, vamos a hacer especial hincapié en el ámbito de la educación. Con respecto al uso de las tecnologías en el ámbito de la educación, todas las herramientas que se utilicen deben de caracterizarse por tener la mayor transparencia y fiabilidad posible, ya que se deben de limitar la tasa de errores a la hora de detectar contenidos sensibles. En los entornos educativos, todas estas premisas son esenciales para que puedan ser aceptadas y eficaces.