Rúbrica para la evaluación del trabajo en equipo en grados de ciencias biomédicas

Abstract

Siguiendo el diseño de la memoria del Grado en Medicina y de los Grados de Farmacia y Biotecnología, una de las competencias genéricas que pretendemos que desarrollen nuestros alumnos a lo largo de la carrera es el trabajo en equipo. Por esta razón, nuestro objetivo prioritario como docentes universitarios es desarrollar esta competencia en el contexto de las diferentes asignaturas. Los objetivos planteados en este trabajo son: - Introducir un modelo de rúbrica que sirva tanto para la autoevaluación por parte del alumno de dicha competencia, como para la coevaluación por parte de sus compañeros. - Valorar a lo largo de un curso académico si los resultados obtenidos a través de este tipo de evaluación son eficaces para el desarrollo de esta competencia.