Gestión de la auto-evaluación del aprendizaje del alumno universitario
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Authors
Sainz de Abajo, Beatriz
Calleja González, María Francisca
López-Coronado, Miguel
Castro Lozano, Carlos de
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Publisher
Universidad Europea de Madrid
Abstract
Esta experiencia, el entrenamiento en estrategias de aprendizaje auto-regulado y el desarrollo de competencias transversales, se ha desarrollado a lo largo de los últimos cursos académicos contando con el respaldo económico del Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente de la Universidad de Valladolid. En esta comunicación se presenta la herramienta de auto-evaluación del aprendizaje del alumnado universitario, a la que se denomina Herramienta Aprender Pensando en el nivel universitario, en adelante HAPu, destinada a alumnos de cualquier titulación. HAPu, cuyo uso se fomenta entre las diferentes disciplinas académicas de la Universidad de Valladolid, promueve la mejora del proceso de aprendizaje de los discentes, que si bien es deseable en cualquier contexto, se hace necesario en el actual Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), donde el aprendizaje autónomo pasa de un segundo a un primer plano bajo la dirección del docente.
Description
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Bibliographic reference
Sainz de Abajo, B., Calleja González, M.F., López-Coronado, M., Castro Lozano, C. de. (2012). Gestión de la auto-evaluación del aprendizaje del alumno universitario. IX Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón.


