La utilización del diario reflexivo en torno a la revista de prensa

Abstract

El objetivo del presente trabajo es abordar la utilización del diario reflexivo para abordar la implementación de la revista de prensa como metodología de acercamiento del alumno a la realidad o entorno. Se pretende plasmar, por una parte, la experiencia del diario reflexivo en su proceso de realización. En segundo lugar, se pretende reflejar las áreas de mejora detectadas a través de dicho procedimiento para la innovación docente. Y, en último lugar, se pretende recoger los puntos fuertes y débiles detectados por el autor en la implantación del diario reflexivo.