Indicadores de sensibilidad intercultural en el aula universitaria: datos preliminares sobre una muestra de estudiantes y profesores de la Universidad Europea de Madrid
| dc.contributor.author | Arriaga Arrizabalaga, Andrés | |
| dc.date.accessioned | 2014-03-18T10:08:00Z | |
| dc.date.available | 2014-03-18T10:08:00Z | |
| dc.date.issued | 2013 | spa |
| dc.description.abstract | El presente proyecto se adentra en el estudio de la interculturalidad en la Universidad Europea de Madrid realizando un análisis y descripción de indicadores objetivos de internacionalidad y aplicando a continuación un cuestionario de sensibilidad intercultural a la comunidad universitaria (estudiantes y docentes). El posterior análisis de los datos arroja información de gran utilidad para conocer las variables que modulan la interculturalidad y sirven para poner en marcha estrategias de potenciación y mejora de la misma. La competencia intercultural es necesaria para que los profesionales del futuro puedan vivir y desempeñarse mejor en las organizaciones; así, los datos obtenidos en este estudio nos ofrecen buenas puntuaciones en sensibilidad intercultural entre profesores y estudiantes y una mejorable tasa de experiencia internacional. Se prevé el diseño de estrategias de aprendizaje que potencien la competencia transversal de interculturalidad en todas las titulaciones. | spa |
| dc.description.filiation | UEM | spa |
| dc.description.impact | No data (2013) | spa |
| dc.identifier.citation | Arriaga-Arrizabalaga, A. (2013). Indicadores de sensibilidad intercultural en el aula universitaria: datos preliminares sobre una muestra de estudiantes y profesores en la Universidad Europea de Madrid. En M. C. Cardona-Moltó, E. Chiner-Sanz, y A. V. Giner Gomis (Eds.), Actas del XVI Congreso Nacional / II Internacional Modelos de Investigación Educativa de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE), 4-6 de septiembre (pp. 896-904). Alicante. | spa |
| dc.identifier.isbn | 9788469583630 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11268/2084 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.peerreviewed | Si | spa |
| dc.relation.publisherversion | http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4385813 | spa |
| dc.rights.accessRights | open access | en |
| dc.subject.unesco | Integración social | spa |
| dc.subject.unesco | Universidad | spa |
| dc.title | Indicadores de sensibilidad intercultural en el aula universitaria: datos preliminares sobre una muestra de estudiantes y profesores de la Universidad Europea de Madrid | spa |
| dc.type | conference output | spa |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | c5f2b4a9-b718-44f5-a1d6-6a30925521c2 | |
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