La emprendeduría como estrategia docente en el ámbito de la empresa periodística

Abstract

Las empresas periodísticas están afrontando la crisis del sector a través de una reestructuración y reconversión de sus modelos de negocio. En este contexto se hace más necesario que nunca un replanteamiento de las salidas profesionales de los periodistas. Por este motivo, los estudios de Periodismo, en general, y la asignatura de de Empresa Periodística, en particular, deben adaptarse a este nuevo escenario e incorporar la emprendeduría como estrategia docente y formativa. Al mismo tiempo, se deben diseñar estrategias y metodologías docentes para incentivar la emprendeduría sin olvidar el valor ético y la responsabilidad social que implica el ejercicio del Periodismo.