La historia del docente y los entornos virtuales: tendencias de mejora en las competencias digitales

Abstract

En los últimos tiempos y en plena era de globalización, es una de las vocaciones que más transformación ha tenido y experimentado. En plena sociedad de la información y comunicación, se han abierto nuevos escenarios tecnológicos que han impactado de manera práctica en la organización y gestión de la enseñanza educativa. Por este motivo, se hace necesario revisar los enfoques y perspectivas que se han ido involucrando entorno a la formación profesional del docente y el significado que ha cogido en los últimos años esta profesión. Cuando conversamos sobre la formación del docente, en verdad no podemos dejar atrás la evolución de los entornos tecnológicos multimediales, su propio impacto en la educación y el surgimiento de internet como parte central en nuestras vidas, ha impactado de manera significativa en los roles tradicionales atribuidos a los docentes.