Elaboración de una revista sobre actualidad empresarial

Abstract

Este trabajo pretende difundir un proyecto de innovación docente que se ha llevado a cabo entre los estudiantes de tercer curso de la Licenciatura en Periodismo y los Estudios Conjuntos en Comunicación Audiovisual en el curso 2008/09. Esta innovación docente ha consistido en la elaboración de una revista sobre actualidad empresarial. En este trabajo se desarrolla en profundidad el proceso seguido para la implantación de dicha innovación, así como el método de evaluación y los resultados obtenidos. Los objetivos principales que se han perseguido con la puesta en marcha de esta innovación han sido cuatro: En primer lugar, promover el interés de los alumnos de Periodismo y Comunicación Audiovisual por una asignatura que, a veces, consideran más alejada de materias nucleares de sus estudios. En segundo lugar, aumentar la participación y fomentar el aprendizaje activo del alumno, ya que esta innovación requiere un trabajo continuado a lo largo del curso. En tercer lugar, desarrollar y mejorar habilidades del alumno, como el trabajo en equipo, la búsqueda y tratamiento adecuado de información y la capacidad de decisión. Y en cuarto lugar, fomentar la coordinación de equipos docentes en la enseñanza; en concreto, han trabajado de forma conjunta los profesores de tres asignaturas (Estrategias empresariales en el mundo actual, Tratamiento de la información en medios impresos y Periodismo económico). La innovación ha sido planteada, en una primera fase, como una actividad voluntaria; obteniendo resultados muy satisfactorios.