Los moot courts como método de aprendizaje experiencial en Derecho Internacional y derechos humanos

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dc.contributor.authorPerotti Pinciroli, Ignacio Gastón
dc.date.accessioned2024-12-07T11:46:35Z
dc.date.available2024-12-07T11:46:35Z
dc.date.issued2023
dc.description.filiationUEMspa
dc.description.impactSPI 2022spa
dc.description.sponsorshipSin financiaciónspa
dc.identifier.citationPerotti Pinciroli, I. G. (2023). Los moot courts como método de aprendizaje experiencial en Derecho Internacional y derechos humanos. En Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (1ª ed., pp. 137-139). Dykinson.spa
dc.identifier.isbn9788411700337
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11268/13316
dc.language.isospaspa
dc.peerreviewedSispa
dc.publisherDykinsonspa
dc.rightsSin licencia CreativeCommons*
dc.rights.accessRightsopen accessspa
dc.subject.unescoEnseñanza superiorspa
dc.subject.unescoAprendizaje activospa
dc.subject.unescoDerecho internacionalspa
dc.titleLos moot courts como método de aprendizaje experiencial en Derecho Internacional y derechos humanosspa
dc.typebook partspa
dspace.entity.typePublication

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JIIU (17. 2023)