Las universidades frente a la empleabilidad. Algunos elementos para el análisis

Abstract

El contexto económico y político actual está empujando a las universidades hacia un cambio trascendente en lo que venía siendo su misión y funciones tradicionales. Crear conocimiento, generar espacios para la reflexión y el crecimiento personal, cultivar un sentido de comunidad y de compromiso social o, también, prepararse para el ejercicio de una profesión, parece ser claramente insuficiente. De ahí el uso del adjetivo “trascendente”. Asistimos a una transformación sin precedentes y que viene provocada por dos factores: por un lado, la internacionalización de la agenda política de la educación superior y, por el otro, el “giro economicista” de los debates educativos y políticos sobre la universidad. Tras una breve presentación de estos dos aspectos, ofreceremos algunos elementos con los que poder analizar la que se nos presenta como la nueva gran finalidad de las universidades: la empleabilidad de sus egresados. Se presenta también un breve análisis de la situación con respecto al factor de empleabilidad de las personas con titulación universitaria, así como un repaso a las principales estrategias (orientación y formación práctica) con las que las universidades están tratando de atender a las nuevas demandas sociales, así como, los puntos críticos de estas estrategias.