Áncora: Aprendizaje Organizado por Tareas
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Authors
Bofill, Pau
Otero, Beatriz
Toribio, Eliezer
Aroca, Josep
Breitman, Mónica
Advisors
Editors
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Publisher
Abstract
Este trabajo describe la propuesta de un
grupo de profesores formado por al menos un
profesor de cada asignatura del primer
cuatrimestre de ingeniería de Telecomunicación.
La propuesta va dirigida a estudiantes de la
ETSETB-UPC que cursan las 5 asignaturas
troncales del primer cuatrimestre de la fase
selectiva (Álgebra, Cálculo, Física Aplicada I,
Circuitos y Sistemas Electrónicos I,
Introducción a los Ordenadores). Esta propuesta
consiste en desarrollar y poner en práctica una
metodología de aprendizaje organizado por
tareas (actividades significativas, proyectos o
problemas de carácter multidisciplinar) que se
describe en este trabajo. El objetivo es ofrecer
un aprendizaje centrado en el estudiante
orientado a la comprensión y la transferencia, y
no a la mera repetición y aplicación, que sea
motivador e integrador de las diferentes materias
del curso, llevando a cabo una planificación
global de las actividades de estudio.
Description
UNESCO Subjects
Keywords
Bibliographic reference
Bofill, P.,…Sancho, J. M. (2005). Áncora: Aprendizaje Organizado por Tareas. En JENUI 2005 : XI Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, Universidad Europea de Madrid, Villaviciosa de Odón, del 13 al 15 de julio de 2005.


