Marco de implantación de metodología BIM en la titulación de Arquitectura
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Univertitat Politécnica de Valencia
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Los conceptos y procesos BIM configuran un potencial indiscutible como metodología docente, y como tal deben encontrar un formato de implantación óptimo para responder con éxito al triple reto de: formar los profesionales que la nueva normativa presisa, colaborar para una mejora del aprendizaje y adecuarse a los recursos y formatos existentes.
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Agulló de Rueda, J., Jurado Egea, J., Liébana Carrasco, Ó., y Inglés Gosálbez, B. (2016). Marco de implantación de metodología BIM en la titulación de Arquitectura. En EUBIM 2016: Congreso Internacional BIM/5º Encuentro de Usuarios BIM (pp. 81-91). Universitat Politècnica de València.









