Add as professor-agregar como profesor. English learning + e-learning
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Universidad Europea de Madrid
Abstract
Esta experiencia se desarrolla en el área de Arquitectura pero es trasladable
a otras áreas de conocimiento, siendo especialmente útil en docencia en inglés y si la
cultura de la imagen y la cultura del debate son pilares en el área de conocimiento. Se
basa en experiencias docentes anteriores publicadas.
El e+english-learning del curso combina en esta experiencia la plataforma oficial del
Campus virtual con una página de Facebook, ambas gestionadas en inglés. Se
complementa una comunidad de aprendizaje cerrada y otra abierta, aprovechando las
ventajas de ambas.
El profesor pide a los alumnos que le agreguen como amigo-profesor en este caso.
Ellos podrán:
Consultar, debatir y votar lo que cuelga el profesor, que ven a diario: trabajos de otros
alumnos, ejemplos de arquitectura y actividades de clase documentadas.
Colgar ellos mismos en sus trabajos o fotos de arquitectura favoritas de viajes de
estudios.
Paralelamente, el profesor agrega como amigos a otros profesionales internacionales o
nacionales bilingües para que interactúen con los alumnos como profesores invitados
Description
UNESCO Subjects
Keywords
Bibliographic reference
Abásolo Alcázar, A. (2011). Add as professor-agregar como profesor. English learning + e-learning. VIII Jornadas de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón.





