Experiencia piloto de innovación docente mediante el uso de dispositivos móviles en la enseñanza superior universitaria. M-learning

Abstract

Se recoge el resultado de una nueva experiencia de innovación docente para la educación en los estudios de Ingeniería que se ha realizado en la Universidad Europea de Madrid. Dicha experiencia se ha realizado con una nueva herramienta de aprendizaje, usando dispositivos móviles, y una plataforma de gestión de contenidos y adecuación de los cursos al Terminal móvil y que denominamos m-Learning. Podemos afirmar que m- Learning es la variante de e-Learning llevada a los dispositivos móviles que utilizamos cotidianamente. Hoy en día el método propuesto de enseñanza es el de Bolonia. Este método apoya el aprendizaje autodidacta por el propio alumno, eso si con unas clases presénciales en las que se le puedan impartir unas bases, y en las que pueda consultar dudas. La experiencia, y el sistema validado, se sustentan en este tipo de enseñanza, y permite ampliar las posibilidades del sistema educativo con todo tipo de actividades. Estas razones hacen que este proyecto sea idóneo para ayudar a complementar las asignaturas con la mejor ventaja, la movilidad. Dicho piloto se decidió realizar en la asignatura de Radiocomunicación, que corresponde al 4º curso de Ingeniería de Telecomunicaciones. Cabe destacar que la actividad era voluntaria para los alumnos, pero no por ello ha sido menos satisfactoria. Se han obtenido muy buenos resultados y el interés que han demostrado ha sido notable. Los distintos participantes que han intervenido han sido • Fynet .Soporte de la plataforma tecnológica • Telefónica móviles. Aportación de los terminales móviles • Temp21. Plataforma de envío de mensajes • Universidad Europea de Madrid. Gestión del proyecto, dirección y evaluación del mismo Se ha obtenido una amplia repercusión en medios de comunicación que han reflejado dicha experiencia y se han interesado por ella