Comunidades de prácticas en el área jurídica: innovación y aprendizaje colaborativo entre profesores universitarios

Abstract

En el uso de tecnologías educativas para docentes, esta comunicación presenta un estudio cualitativo de situaciones de aprendizaje colaborativo entre profesores universitarios a través de comunidades de prácticas (CoP). En concreto, las CoP creadas en el área jurídica de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la Universidad Europea de Madrid. Estas CoP se han originado en las tres titulaciones de Grado que integran esta área: Criminología, Derecho y Relaciones Internacionales. Los resultados de cada una de las CoP son fruto de la coordinación y de la interacción realizada desde su activación en enero de 2015. La valoración que se extrae es indiscutible en cuanto a su utilidad como herramienta para la mejora docente, dando lugar -además- a acciones formativas en el plan de formación del profesorado ofertado por la propia Universidad en el curso académico 2014-2015.