El MUN como caso de éxito reputacional de las Naciones Unidas entre la juventud: más allá del aprendizaje experiencial

Abstract

El Modelo de las Naciones Unidas (MUN) es una conocida simulación preferiblemente presencial donde los estudiantes interpretan el papel (juego de roles) de delegados estatales en órganos asamblearios de la ONU, la Organización Intergubernamental de alcance más global. Es ya unánime el reconocimiento de su eficacia académica en el desarrollo de habilidades de liderazgo, trabajo en equipo, oratoria, investigación, resolución de conflictos y negociación. Por ello, en la Universidad Europea de Valencia, tras la consolidación del MUN-UEV, se ha iniciado además un Modelo de la Organización Mundial de la Salud, donde estudiantes de Relaciones Internacionales, expertos en el MUN, guían a estudiantes de diferentes grados de Salud, aproximándoles así, a una dimensión del aprendizaje experiencial en entornos simulados que frecuentemente es preterida en las titulaciones de sus especialidades.