Actitud del profesorado universitario ante la incorporación de las tecnologías en la evaluación de competencias adquiridas por los estudiantes

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dc.contributor.authorOlmos Migueláñez, Susana
dc.contributor.authorRodríguez Conde, María José
dc.contributor.authorGarcía Riaza, Blanca
dc.date.accessioned2014-07-02T20:38:18Z
dc.date.available2014-07-02T20:38:18Z
dc.date.issued2007spa
dc.description.impactNo data 2007spa
dc.description.sponsorshipSIN FINANCIACIÓNspa
dc.identifier.citationOlmos Migueláñez, S., Rodríguez Conde, M. J. y García Riaza, B. (2007). Actitud del profesorado universitario ante la incorporación de las tecnologías en la evaluación de competencias adquiridas por los estudiantes. IV Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón (Madrid), 12-13 de juliospa
dc.identifier.isbn8495433222
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11268/3370
dc.language.isospaspa
dc.peerreviewedSispa
dc.publisherUniversidad Europea de Madridspa
dc.rights.accessRightsopen accessspa
dc.subject.uemEspacio Europeo de Educación Superior, EEESspa
dc.subject.uemEnseñanza superior - Innovacionesspa
dc.subject.uemEnseñanza superior - Europaspa
dc.subject.unescoEnseñanza superiorspa
dc.titleActitud del profesorado universitario ante la incorporación de las tecnologías en la evaluación de competencias adquiridas por los estudiantesspa
dc.typeconference outputspa
dspace.entity.typePublication

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JIIU (04. 2007)