Innovación docente en técnicas de predicción económica

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dc.contributor.authorBalaguer, Jacint
dc.contributor.authorRipollés, Jordi
dc.date.accessioned2014-04-07T14:21:48Z
dc.date.available2014-04-07T14:21:48Z
dc.date.issued2013spa
dc.description.abstractEl presente proyecto pretende adaptar la docencia de técnicas de predicción estadística impartida en las Licenciaturas en extinción a los nuevos Grados de índole económico y empresarial. Para ello, se presenta una nueva metodología docente basada en casos prácticos utilizando series económicas reales y se elaboran recursos multimedia a través de podcasts para complementar las clases presenciales. Siguiendo el nuevo marco configurado por el Espacio Europeo de Educación Superior, tales innovaciones docentes están orientadas a reducir las horas de clases magistrales a favor de prácticas tuteladas por el docente y a lograr una mayor implicación del estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje.spa
dc.description.impactNo data 2013spa
dc.description.sponsorshipSIN FINANCIACIÓNspa
dc.identifier.citationBalaguer, J., y Ripollés, J. (2013). Aprendizaje a través de la experiencia: taller de discapacidad para fomentar la cooperación y la solidaridad. X Jornadas Internacionales De Innovación Universitaria, Villaviciosa De Odón, 11-12 De Julio, 2013spa
dc.identifier.isbn9788495433619
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11268/2644
dc.language.isospaspa
dc.peerreviewedSispa
dc.publisherUniversidad Europea de Madridspa
dc.rights.accessRightsopen accessspa
dc.subject.otherEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)spa
dc.subject.otherNuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC)spa
dc.subject.otherTrabajo autónomospa
dc.subject.otherEvaluación continuaspa
dc.subject.uemEnseñanza superior - Europaspa
dc.subject.uemEnseñanza superior - Innovacionesspa
dc.subject.uemEspacio Europeo de Educación Superior, EEESspa
dc.subject.unescoEnseñanza superiorspa
dc.titleInnovación docente en técnicas de predicción económicaspa
dc.typeconference outputspa
dspace.entity.typePublication

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