Uso de dispositivos moviles en el aula. Oralmedx, una “app” de ayuda al diagnóstico de lesiones orales

Abstract

Actualmente son muchos los recursos disponibles en el aula como el uso de videos, CD-ROM, DVD, pero estos no dejan de ser recursos estáticos, sin posibilidad de modificación y es esa falta de dinamismo las que hace que resulten monótonos y poco atractivos para el aprendizaje. Uno de los aspectos mas interesantes en el uso de los smartphones y tablets en el aula es la utilización de las aplicaciones también conocidas como “apps” es que permiten la interacción del usuario con el contenido ya sea texto, imágenes, video, sonido o formatos de autoevaluación de manera que se consigue optimizar el proceso de aprendizaje y favorecer la adquisición de competencias.