Análisis de la inversión pública en educación y su impacto en la calidad educativa en Honduras

Abstract

La Tesis doctoral ¿Análisis de la inversión pública en educación y su impacto en la calidad educativa en Honduras¿, del doctorando José Rodolfo Zelaya Medrano, plantea estudiar la eficacia y la eficiencia de los incrementos en los gastos de educación del Gobierno de Honduras en el último decenio. El estudio tiene como objetivo evaluar si el aumento de gasto público en educación a través del aumento de las retribuciones salariales del profesorado se ha visto reflejado en una mejora en la calidad del sistema educativo. El método utilizado para el estudio ha sido el de elaborar un modelo en el que se concretan las variables que definen la calidad en el sistema educativo y se analiza la evolución de las mismas en el periodo 2005-2012 en el que el gasto educativo se ha multiplicado a través de incrementos salariales del profesorado. El modelo concluye que apenas existe una correlación positiva significativa entre el incremento en el gasto en educación y la eficiencia del sistema. Propone entonces vincular los elementos salariales del profesorado a los resultados obtenidos por el modelo educativo a través de mecanismos concretos que permitan evaluar la eficiencia y generar estímulos positivos. Estos estudios realizados anteriormente en otros países, no han sido realizados en Honduras para el periodo considerado. [Resumen Teseo]