Percepción de la adquisición de las competencias y perpectivas de futuros de alumnos que terminan sus estudios de odontología en la universidad Rey Juan Carlos (URJC)

Abstract

Objetivos/Descripción de la propuesta: Todo estudio universitario tiene como objetivo final, la inserción en el mundo laboral del estudiante para que se incorpore a la sociedad como un elemento activo que colabore en su progreso. Los estudios universitarios deben proporcionar al estudiante no sólo los conocimientos tanto teóricos como prácticos necesarios para desarrollar su profesión, sino también una adquisición de las competencias que le permita desarrollar su profesión con altos estándares de calidad. De ahí, puede depender su éxito profesional. Descripción de la experiencia: En el proceso de adecuación de los estudios de Odontología al EEES es importante valorar los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes cuando finalizan sus estudios. Estos resultados son indicadores de la calidad de los estudios universitarios, muy relevantes a tener en cuenta en el EEES. El proceso de aprendizaje que realiza el estudiante a lo largo de sus estudios es personal y distinto, dependiendo de cada uno. Es objetivo del EEES proporcionar al estudiante la capacidad de seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida, tomando como punto de partida las competencias ya adquiridas en sus estudios universitarios. Preguntamos a nuestros alumnos por el grado de adquisición de sus competencias de sus estudios y por sus perspectivas laborales. Principales resultados: El grado de adquisición de las competencias generales de los estudios de Odontología por los estudiantes de la URJC es considerado bueno por la mayoría. Bastantes estudiantes consideran que sus perspectivas laborales son regulares, siendo la percepción del mercado laboral malo.