Metodología de implantación de una forja cartográfica

Abstract

En esta ponencia se propone el proceso de elección e implantación de un sistema colaborativo de enseñanza para cartografía, concretamente para la enseñanza de nuevas tecnologías como las Infraestructuras de Datos Espaciales. Dicha implantación tiene lugar durante el curso 2013-2014 para su utilización y aplicación durante el próximo curso. Aunque la enseñanza de las Infraestructuras de Datos Espaciales no es novedosa, si lo es la aproximación de esta propuesta que consiste en la introducción de servicios colaborativos para dicha enseñanza que facilitarán el intercambio de información y una mejora en los procesos de aprendizaje. Más aún, si la “forja” cartográfica propuesta sólo tiene en sus requerimientos base de un navegador, lo que lo hace susceptible de ser empleado en casi cualquier dispositivo. Asimismo, se plantea esta plataforma como un medio de pruebas para obtener un sistema final completamente integrado y exportable a otras docencias basadas en aspectos geoespaciales.