Actividad rectángulos: un ejemplo de aplicación de metodologías activas en el aula universitaria de matemáticas

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dc.contributor.authorCodes Valcarce, Myriam
dc.contributor.authorSierra Vázquez, Modesto
dc.date.accessioned2014-06-26T20:20:21Z
dc.date.available2014-06-26T20:20:21Z
dc.date.issued2007spa
dc.description.impactNo data 2007spa
dc.description.sponsorshipSIN FINANCIACIÓNspa
dc.identifier.citationCodes Valcarce, M. y Sierra Vázquez, M. (2007). Actividad rectángulos: un ejemplo de aplicación de metodologías activas en el aula universitaria de matemáticas. IV Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón (Madrid), 12-13 de juliospa
dc.identifier.isbn8495433222
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11268/3351
dc.language.isospaspa
dc.peerreviewedSispa
dc.publisherUniversidad Europea de Madridspa
dc.rights.accessRightsopen accessspa
dc.subject.uemEspacio Europeo de Educación Superior, EEESspa
dc.subject.uemEnseñanza superior - Innovacionesspa
dc.subject.uemMatemáticasspa
dc.subject.unescoEnseñanza superiorspa
dc.subject.unescoMatemáticasspa
dc.titleActividad rectángulos: un ejemplo de aplicación de metodologías activas en el aula universitaria de matemáticasspa
dc.typeconference outputspa
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