Los retos de la Comunicación responsable. Educar en valores. El aprendizaje cooperativo basado en proyectos (ABP)

Abstract

El traba}o cooperativo basado en proyectos, pretende acercar a la comunidad docente la importancia del traba}o en grupo en el aula y de la transmisión de conocimientos entre los alumnos, con el ob}etivo de que el aprendiza}e se produzca de una manera activa para que la asimilación de información sea mayor. En la Universidad Europea de Madrid, desde la asignatura de Habilidades Comunicativas en el curso académico 2009-2010, se llevó a cabo la práctica que a continuación se expone con los alumnos de primer curso de los grados en Dirección y Creación de Empresas, Marketing, Finanzas, Derecho y los dobles con Publicidad. Dado que la materia permitía la formación en valores mediante en aprendiza}e de las distintas habilidades para la comunicación. Para ello nos decidimos en acercarle a los alumnos los retos a los que se enfrentan las sociedad del siglo XX!, según la ONU, y organizados en grupos de expertos comenzarían a traba}ar en un proyecto que conllevaba tareas tales como: creación de una ONG según el reto elegido, realización de un informe según la situación mundial con la intención de informar, elaboración de un díptico/tríptico con la idea de sensibilizar, y la creación de cómics, con la intención de sensibilizar sobre el tema a alumnos de secundaria, entre otras. Todas las tareas contaron con la participación de los alumnos y la supervisión de la profesora de la asignatura, recibieron información complementaria para encauzar y aumentar sus conocimientos, recibieron conferencias, fueron sometidos a evaluación a la conclusión de cada tarea y fueron preguntados sobre su nivel de satisfacción.