Procedimiento en la generación de vídeos cortos para el trabajo autónomo del alumno

Abstract

Explicación del procedimiento tecnológico empleado para la generación de vídeos cortos, de unos 5 minutos de duración, cuyo objetivo es facilitar el trabajo autónomo del alumno, actualmente utilizado en varias asignaturas de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Al vídeo acceden los alumnos utilizando aplicaciones multimedia del Campus Virtual de la Universidad Europea de Madrid (plataforma Moodle). Con este vídeo se introduce la actividad en la que aparece el profesor sobre un fondo blanco; junto a él van apareciendo esquemas que se relacionan con los contenidos del tema, la teoría y con las tareas a realizar. Técnicamente se resolvió mediante un fondo de chroma (como los que usan los hombres del tiempo) y un plano medio para dejar espacio a los esquemas gráficos. También se utilizó un guión que el profesor iba leyendo en un autocue. El documento, para ajustarse al tiempo del vídeo no debe superar las 1000 palabras y debe asociarse a una presentación con esquemas, gráficos, fotos y/o animaciones. El tiempo del vídeo está limitado por el tamaño del archivo generado, que a su vez dependerá de la compresión y la resolución de la imagen. Todo ello encaminado a disminuir los tiempos de acceso de los alumnos, es decir, la descarga para su visualización.