Aplicaciones de las TIC en el desarrollo de la acción tutorial: tutoría y seguimiento del practicum de los estudiantes de psicopedagogía mediante una plataforma de e-learning (SIFO)

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Hernández Franco, Vicente
Muñoz San Roque, Isabel

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Universidad Europea de Madrid

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Esta comunicación tiene como objetivo presentar nuestra experiencia en la aplicacion de las TIC en el desarrollo de la acción tutorial y específicamente en la utilización de una plataforma informática (SIFO: Solución Integral para la Formación On-line) en una materia como el Practicum que por sus características se realiza fuera de la Universidad y en el caso de los alumnos de la titulación de Psicopedagogía preferentemente en centros de enseñanza. El diseño desarrollado facilita el seguimiento personal y las comunicaciones entre el Tutor del Practicum y los estudiantes, la distribución de información y materiales de apoyo, la resolución de dudas y problemas y la gestión de las sesiones presenciales de tutoría y otras actividades a través de la agenda. Asimismo, permite la creación de una verdadera comunidad de aprendizaje entre todos los estudiantes matriculados en la asignatura desde donde intercambiar las experiencias características de los distintos centros para facilitar el enriquecimiento común. Por último las técnicas pedagógicas disponibles potencian las iniciativas de los participantes para la mejora continua de su actividad profesional.

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Hernández Franco, V., y Muñoz San Roque, I. (2004). Aplicaciones de las TIC en el desarrollo de la acción tutorial: tutoría y seguimiento del practicum de los estudiantes de psicopedagogía mediante una plataforma de e-learning (SIFO). I Jornadas de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón.

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